FORMATION AVEC LE SYSTÈME DES
NATIONS UNIES (FOSNU)

INTRODUCTION · El FOSNU prétend être la réponse aux demandes de formation des personnes intéressées à la coopération et le devéloppement international. De même, il prétend articuler les desseins du système des Nations Unies avec les caractéristiques scientifiques et techniques de l'animation afin de promouvoir le développement social, culturel et humain dans les communautés
OBJECTIVES · Découvrir le rôle du système des Nations Unies dans la résolution des problèmes mondiaux. · Étudier et discuter les instruments internationaux relatifs aux droits de l'homme, et les efforts visant à mettre en œuvre (Charte des Nations Unies et du Statut de la Cour internationale de Justice, Déclaration universelle des droits de l'homme, Convention relative aux droits de l'enfant, etc.). · Découvrir le multiculturel et multiracial comme un enrichissement général, en soulignant le rôle des Nations Unies. · Associer les questions internationales relatives à l'environnement avec les réalités personnelles et locales et les buts et objectifs du système des Nations Unies. · Reconnaître la valeur de la Convention pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel de l'UNESCO.
THÈMES DE LA FORMATION AVEC LE SYSTÈME DES NATIONS UNIES 1. Cadre conceptuel du l’animation. 2. Profil et fonctions de l’animation. 3. Animation et participation. Instruments internationaux au service du développement communautaire. 4.- Participation de la population, développement des ressources humaines et coopération. Éléments du développement basés sur les idéaux du système des Nations Unies. 5. L'intervention socio-éducative ouverte à la coopération et à la paix international. 6. Éduquer pour la tolérance à partir des propositions du système des Nations Unies I. 7. Éduquer pour la tolérance à partir des propositions du système des Nations Unies II. 8. Les relations dans la nature pendant lers loisirs. Solidarité, durabilité et patrimoine culturel inmateriel et naturel. 9. L’éducation internationale pendant les loisirs. Principes et critères de base des activités pendant les loisirs. 10. Enrichir le patrimoine de l’humanité au moyen d’échanges culturels dans des organismes eta dans des réseaux internationaux.
A QUOI SERT LE FOSNU Favorise la formation et capacitation dans le contenu théorique des idéaux et des objectifs du système des Nations Unies. COMPOSITION DU DOSSIER DE TRAVAIL-ETUDE Thème Document international Ressources	CONDITIONS D'ADMISSION Être intéressé par les objectifs et les idéaux du système des Nations Unies. DESTINATAIRES Les personnes qui s'intéressent à la diffusion et la promotion des idéaux des organismes spécialisés des Nations Unies.

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